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2021年高考英语非谓语动词专题讲义【转自秒词邦高考英语核心单词微信小程序】

2020-08-07 19:20| 发布者: admin| 查看: |

近三年高考主要考查非谓语动词的作用和形式。在作用方面主要考查作宾语时用不定式还是动名词;作宾语、状语、补语时用不定式还是分词;它们作某一成分时的特殊情况及特殊结构。在形式方面主要考查用一般式还是完成式、主动式还是被动式、现在分词还是过去分词。
一.非谓语动词做状语
1.分词作状语
分词作状语时,其逻辑主语是句子的主语;一般在句中作时间、原因、方式、条件、伴随等状语。
(1)现在分词作状语时,分词表示的动作是由句子主语执行的,它们之间是主动关系。
Hearing the news, they got excited.
听到这个消息,他们很兴奋。
(2)过去分词作状语时,分词表示的动作是句子主语承受的动作,它们之间是被动关系。
Given the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into international stars.
如果给予正确的训练,这些青少年足球运动员有一天也许会成为国际明星。
2.动词不定式作状语
(1)动词不定式作状语主要用来表示目的,有时也可以表示结果、原因等。
She was surprised to see George walk in.
看到乔治进来,她很惊讶。
(2)动词不定式作目的状语时,常位于句首或句中,形式上可用in order to do, so as to do, to do等,但so as to do不能置于句首。
In order to pass the exam, he worked hard.
为了通过考试,他努力学习。
(3)作目的状语的动词不定式动作必须是主语发出的。
To learn English well, his father bought him a dictionary.(×)
考题印证
单句语法填空
1.(2018·全国卷Ⅰ)You don't have to run fast or for long________ (see) the benefit.
2.(2018·全国卷Ⅱ)The government encourages farmers to grow corn instead of rice ______ (improve) water quality.
3.(2017·浙江6月高考)Sixteen years earlier, Pahlsson had removed the diamond ring __________(cook) a meal.
4.(2016·浙江10月高考) Soon after, I was on my way to the show, ________ (carry) a fancy black handbag and a happy smile.
5.(2016·全国卷Ⅲ)The Chinese have used chopsticks for five thousand years.People probably cooked their food in large pots,________(use) twigs (树枝) to remove it.
二.非谓语动词作定语
1.动词不定式作定语
动词不定式作定语,通常置于所修饰的名词或代词之后,与所修饰的词之间构成逻辑上的主谓、动宾或同位关系。
She is always the first to come and the last to leave.(主谓关系)
她总是第一个到,最后一个离开。
Have you got a letter to write?(动宾关系)
你有一封信要写吗?
Do you have the ability to read and write in English?
(同位关系)
你有用英语读写的能力吗?
2.分词作定语
(1)作定语的及物动词的分词形式为doing, being done和done。当被修饰的名词与分词之间为主动关系时,用doing;当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示分词动作正在进行时,用being done;当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示分词动作已完成时,用done。
I have never seen a more moving film.
我没看过比这部更令人感动的电影。
The houses being built are for the teachers.
正在建的房子是给老师的。
The broken glass is Tom's.
这个打破了的杯子是汤姆的。
(2)作定语的不及物动词的分词形式为doing和done, doing表示正在进行;done表示已经完成。
boiling water 正沸腾的水  boiled water开水
3.动名词作定语
动名词可置于名词前作定语,表示被修饰的名词的用途和性能。
a walking stick = a stick for walking  手杖
a sleeping car = a car for sleeping 卧铺车
考题印证
单句语法填空
1.(2018·浙江11月高考)Larger amounts of caffeine can cause a problem ________ (call) caffeinism.
2.(2017·浙江6月高考)But something made her look closer, and she noticed a ________ (shine) object.
3.(2016·全国卷Ⅰ)But my connection with pandas goes back to my days on a TV show in the mid­1980s, when I was the first Western TV reporter________(permit) to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild.
三.非谓语动词作补语
1.后接动词不定式作补语的动词及动词短语
(1)有些动词或动词短语后接动词不定式作宾补,即“动词/动词短语+宾语+to do”。常见的这类动词或动词短语有:
She patiently explained all the rules to the students and required everyone to follow them.
她耐心地向学生解释了所有的规则,并要求每个人都遵循这些规则。
He depends on you to help him with his English.
他指望你帮助他学英语。
(2)下列动词接省略to的动词不定式作宾语补足语:
一感 (feel),二听(hear, listen to),三让(let,have, make),五看 (see, notice, observe, watch, look at),半帮助 (help),但在变为被动语态时需加to。
Nobody saw him come in.(主动语态)没人看见他进来。
The thief was observed to enter the bank.(被动语态)
有人看见小偷进了银行。
(3)下列句型中常用动词不定式作主语补足语,它们是:
sb. be said/believed/known/reported/considered/thought+to do/to have done/to be done/to be doing/to have been done sth.
He is said to have been cheated in the street.
据说,他在大街上被骗了。
The accident is reported to have killed two people.
据报道,那次事故中有两人丧生。
2.非谓语动词作感官动词(短语)、使役动词的宾补
(1)感官动词(短语)see, watch, observe, look at, notice, hear, listen to, feel的宾语补足语有四种形式, 以see为例:
四.非谓语动词作宾语
1.动词不定式作宾语
(1)跟不定式作宾语的动词:
 
决心学会想希望, 拒绝设法愿假装decide/determine, learn, want, expect/hope/wish; refuse, manage, care, pretend主动答应选计划, 同意请求帮一帮offer, promise, choose, plan; agree, ask/beg, help
(2)动词tell, show, understand, know, explain, teach, learn, advise等常接“疑问词+动词不定式”作宾语。
Please tell me when to start the project.
请告诉我何时开始这个项目。
(3)在某些动词如find, think, consider, feel, make, believe后,常用it作形式宾语,然后加宾语补足语,最后加不定式作真正的宾语。
We think it our duty to protect the environment.
我们认为保护环境是我们的责任。
2.动名词作宾语
(1)常跟动名词作宾语的动词(短语):
五.非谓语动词作主语、表语及其他
1.动词不定式作主语
动词不定式作主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作,常用it作形式主语,而把真正的主语,即动词不定式移到句子的后面。
It's a great pleasure to talk with you.
和你交谈是一种很大的乐趣。
 
[名师指津] 在“It is/was+adj.+for/of sb. to do sth.”结构中:若形容词侧重于评价人物的特性、特征,则构成不定式复合结构的介词应用of,此时形容词常为kind, nice, foolish, generous等词,且sb.与形容词之间可构成逻辑上的系表关系;若形容词侧重于描写不定式动作的特征、特点,则构成不定式复合结构的介词应用for。
It is generous of him to contribute so much.
他捐献了这么多真是太慷慨了。
It was important for us to live a low­carbon life.
过低碳生活对我们来说很重要。
2.动名词作主语
动名词作主语表示一般的、抽象的或习惯性动作。下列句型中常用动名词作主语:
(1)It is/was a waste (of ...)/no use/no good doing sth.
(2)There is/was no sense/no point (in) doing sth.
It is no good coming before that.
在那之前来没有用。
There is no sense (in) worrying about it now.
现在大可不必为那件事忧虑。
3.动词不定式与动名词作表语
动词不定式作表语表示某一次具体的、特定的或有待实现的动作,而动名词作表语表示通常的情况。
My dream is to enter Beijing University.
我的梦想是考入北京大学。
My job is teaching you English.
我的工作是教你们英语。
4.分词作表语
表示事物的特征或性质时,表语用现在分词;表示人的内心感受时,表语用过去分词。
Please describe a dog that is frightening.
请描述一只令人害怕的狗。
Please describe a dog that is frightened.
请描述一只惊恐的狗。
非谓语动词的时态和语态
1.动词不定式的时态和语态
“3招”巧解语法填空解题
1.分析非谓语动词发生的时间以及非谓语动词与其逻辑主语的关系
(1)若非谓语动词与逻辑主语之间是主谓关系, 且正在进行,要想到用现在分词形式(doing);
(2)若非谓语动词与逻辑主语之间是动宾关系,且表完成, 要想到用过去分词形式(done);
(3)若非谓语动词表将来的动作,或作目的状语,或跟在表示喜怒哀乐的形容词后表示原因或意料之外的结果等, 要想到用不定式形式(to do)。
短文改错解题“2视角”
1.从非谓语动词构成角度检查
(1)检查是否该有不定式符号to;
(2)检查动名词或分词是否正确。
2.从非谓语动词用法角度检查
(1)检查介词后的非谓语动词是否正确;
(2)检查并列结构中非谓语动词形式是否一致;
(3)检查作主语、宾语或宾补的非谓语动词形式是否合适;
(4)检查作状语的分词表示主动还是被动。

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