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2020年高考考前英语知识清单梳理追踪表

2020-08-07 19:24| 发布者: admin| 查看: |

2020年高考考前英语知识清单梳理追踪表
2020年高考考前英语知识清单梳理追踪表
序号 清单项 具体内容或笔记
  高考每年考察的词汇情况
词汇类型 初中词汇 高中词汇 总计
合成词 5-10 10-15  
派生词 18-25 18-25  
词尾词 170-180 30-50  
专有名词及缩写词 20-30 20-30  
     
超标本词      
总计(去重估计)估计      
 
1 定冠词核心用法 ① 一般用法:用于世上独一无二的事物名词前;表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事;用于演奏乐器(球类不加);用于形容词和分词前表示一类人;表示“一家人”或“夫妇”;用于序数词和形容词副词比较级最高级前;用于方位名词,身体部位名词(He patted me on the shoulder,一般硬的用on,反之用in)
② 固定搭配:make(get) the best of/on the contrary/in the end/with the help of/the same/the other/by the way/take the place of/in (the) front of/in the day/all the year around/the same as/at the age of/at the beginning of/the more,the better/all the time
③ 当空格后面的名词或形容词加名且前面没有物主代词his/her/their/its,或不定代词some/any/other/another以及指示代词this/that/those/these等修饰时,往往用冠词。
④ 绝对重要的提示:很多同学搞不清楚到底语法填空用定冠词还是不定冠词,你只要咬定一点:定冠词一般情况下一定是文章中有明确的上文提到或最高级或固定搭配,否则一般情况下用a/an.而短文改错中的冠词错误也是如此,或多了固定搭配的冠词,或少了。
2 不定冠词核心用法 ① 一般用法:指一类人或事,相当于a kind of;第一次提及某人某物,非特指;表示“每一”相当于every,one;用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事;用于quite, rather, many, half, what, such之后;用于so(as, too, how)+形容词之后;
② 固定搭配:a bit of/a lot of/a few/after a while/in a word/as a whole/in a hurry/in a way/as a matter of fact/as a rule/as a rusult/as a matter of fact/once upon a time/a series(number) of/quite a few(little)/once in a while/have a look/all kinds of/play a joke on/have a rest;have a good time/make a mistake/a great(good) many
3 零冠词核心用法 ① 一般用法:名词前有this, my, whose, some, no, each, every等限制;季节,月份,星期,节假日,吃一日三餐前;表示球类,棋类等运动的名词前以and连接的两个相对的名词并用时;
② 常见错误:have a supper;in an English;for an example;on a time;a kinds of;a child as he is;in the prison;he become a President;by a car/at the night/at the last/lose the heart/in the september/on the Monday/the class two/
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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名词复数以及特殊变化
不规则变化 例    词
1 改变名词中的元音字母或其他形式 man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
2 单复数相同 sheep, deer, series, means, works, fish, species
3 只有复数形式 ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents
4 一些集体名词总是用作复数 people, police, cattle, staff
5 部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员) audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party
规则变化:
1) 一般情况加s      2) 以o,s, sh, ch, x结尾加es,读/iz/。3) 以辅音字母+y结尾,变y为i再加es,读/iz/。
3) 以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s,读/z/
 
① people police cattle 等本身就是复数/foot-feet 脚、goose-geese 鹅、tooth-teeth 牙齿、mouse-mice 老鼠、man-men 男人woman-women 女人、policeman-policemen 警察、sheep-sheep 绵羊、deer-deer 鹿、Chinese-Chinese 中国人、Japanese-Japanese 日本人、grownup→grownups, brotherinlaw→brothersinlaw, standby→standsby.
② 以o 结尾的名词,变复数时:
    a. 无生命加s,如: photo---photos  piano---pianos     radio---radios  zoo---zoos; b. 有生命加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes    c. 均可,如:zero---zeros / zeroes
③ 名词复数的不规则变化
    A. child---children     foot---feet tooth---teeth         mouse---mice    man---men  woman---women 注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。 如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
    B. 单复同形 如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,li,jin,yuan人民币元,two li,three mu,four jin
    但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars;  a meter, two meters
    C. 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,
the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
    如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
    D. 以s结尾,仍为单数的名词,如:
       a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
       b. news 是不可数名词。
       c. the United States,the United Nations 应视为单数。
       d. 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes 若表具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
       e. 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
5 可接形容词做表语动词 1)状态系动词 :be动词                        2)持续系动词 : keep, rest, remain, stay, lie, stand,  3)表像系动词 ,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look, 例如: He looks tired
4)感官系动词 :feel, smell, sound, taste,         5)变化系动词 : become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 6)终止系动词 ,表示主语已终止动作, prove, trun out
6 常见的介词的意义以及最近十次模拟考试中考察过的介词搭配。 ① 常见介词:
in, on, at, with, as(为), before,  after, by, from, through, to, for,through,without,over,above,about,of,before,up,off,for,by,during,from,since,till,until,within,into,outside,inside,between,among,below,under,near,beside,around,out,along,across,like,against,for,off,back,except,as well as/according/ to/across/Against/along/among/beneath/beyond/without/toward(s)
② 常见介词短语:
Congragulations(永远是复数)、grow up、on purpose(故意)、participate in、prepare sb for sth、be famous for/graduated from/some,others/one,the other,as usual,be sick with,be strickt with/by means of/work out/apply for/in favour of 赞成,支持/regardless of 不管,不顾/fed up with 受够了,饱受,厌烦/be full of 充满…的/help sb with/go back to/as soon as 一…就/as well as/such as/too**to/so*that/so that/be angry with/get on well with sb/make one’s way to 往…走去/in fact/run away/laugh at/stop…from… 阻止…做…/as if 好像/as soon as possible尽可能早地/be amazed at对…感到惊讶/be busy doing忙着做/cut down 砍倒/regard…as… 把…当作…/if possible 如果可能的话/speak highly of 称赞
7 常见的接动名词以及to do的动词短语或介词短语。 ① 只接不定式做宾语的动词 
hope, want, offer, long, fail, expect, wish, ask, decide, pretend, manage, demand,decide,hope,help,learn,offer,plan,prepare,desire,agree, afford, determine, promise, happen
② 只接动名词做宾语的动词:
mind, miss, enjoy, imagine, practise, suggest, finish, escape, excuse, appreciate, admit, prevent, keep, dislike, avoid, risk, resist, consider,admit,consider,escape.
③ 只接动名词做宾语的短语:can’t help, feel like, succeed in, be fond of, object to, get down to, be engaged in, insist on, think of, be proud of, take pride in, set about, be afraid of, be 
tired of, look forward to, devote oneself to, be worth, be busy, pay attention to, stick to,所有介词后面接名词或动名词。
④ 下列动词既可接不定式,也可接动名词做宾语,但意义不同:stop, mean, try, remember, forget, regret等。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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常见的双写尾字母加ed或加ing的单词
cut -- cutting 切 prefer宁愿,更喜欢 refer参考,提及 rot--rotting 腐烂 refer -- referring 查阅,参考
swim -- swimming 游泳 regret后悔,遗憾 rob抢劫 ship运送 spot--spotting 玷污 let -- letting 让
begin -- beginning 开始 shop购物 skip跳跃 slip滑跤  forget -- forgetting 忘记 slip--slipping 滑倒 step -- stepping 踩,踏
put-- putting 放 sob啜泣 spot找出;弄脏 star担任主角;点缀 wrap--wrapping包装 trip -- tripping 绊倒
get -- getting 得到,获得 step跨步,走 stop停止 submit(使)服从;呈送 admit承认 ban禁止 bar闩住;禁止 rob -- robbing 抢劫
hit -- hitting 打,击,撞 swap交换 tap轻打,叩 tip(使)倾斜 bat击球 beg乞求,乞讨 chat聊天 set -- setting 设置
spit -- spitting 吐痰 top加盖;高达 trap诱捕 trip绊倒,使受挫 clap拍掌,拍打 commit犯(罪), dip-- dipping 浸
hiccup -- hiccupping 打嗝 wag摇摆 dam筑坝,拦住 dip浸,沾 dot点缀 mop -- mopping 用拖把拖洗,擦,抹
run -- running 跑 加-ed/-ing时,其末尾字母可双写也可不双写的动词 drag拖,拉 drop掉落 equip配备 nod -- nodding 点头
sit -- sitting 坐 cancel 取消,删除 dial拨(号码) equal等于 fan扇…,煽动 fit适合 hug拥抱 fit -- fitting 合适
babysit -- babysitting 临时照看婴儿 initial标注姓名的首字于 level使成水平,平整 model做…的模型,模仿 jam挤塞,塞满 jog慢跑 man配置人员 委托 control控制
split -- splitting 分裂 program编程序 quarrel吵架 total总数等于 mop(用拖把)拖 nod点头 occur发生 kidnap -- kidnapping 绑架
shut -- shutting 关闭 travel旅行  drop -- dropping 落下 pat轻拍 pin(用别针)别住 plan计划 nap -- napping 小睡,打盹
win --winning 赢 dig -- digging 挖 plan -- planning 计划 regret -- regretting 后悔
shop --shopping 购物 prefer -- preferring 更喜欢 stop -- stopping 停止 pop-- popping 爆开
 
9 常见的不可数名词具体化 不可数名词具体化是本来是不可数名词,但是因为具体化使用,变为可数名词,可以加冠词:如surprise、success。
可具体化:用于抽象名词具体化的名词前,如a failure 失败的人或事、a shame带来耻辱的人或事、a pit可惜的事、a must必需必备的事、a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识;a great surprise;fix a time;a talk;more   deaths;New businesses;A knowledge of English is a must
不可具体化:news, information, advice, weather, fun,furniture,progress;另外,总是以复数形式出现的名词有:repairs, preparations, wishes, regards, goods, clothes, politics, congratulations, sports, tears, works(工厂、著作),thanks, means, manners等等;
10 形容词副词相关 1. somebody,something,anybody,anything,nobody,nothing后接形容词,如something special。
2. Be of +名词=be+名词转换为形容词,例如:be of great importance=be important
3. Be动词以及系统词(如look,sound,taste,feel,smell,become, grow, turn,go, become, keep,remain, stay, stand)
4. 形容词副词同形:early, fast,  long 和straight,bright,deep,high,far,fair,slow,late;名词加ly可转换为副词:hourly, daily, weekly, fortnightly, monthly, quarterly, yearly
5. 兼有两种形式的副词:
   (1)close与closely: close意思是“近”; closely 意思是“仔细地”。                      (2)late与lately: late意思是“晚”; lately 意思是“最近”。
   (3)deep与deeply: deep意思是“深”,表空间深度;deeply常表感情的深度,“深深地      (4)high与highly: high表空间高度;highly表程度,相当于much。   
   (5)wide与widely: wide表示空间宽度;widely意思是“广泛地”,“在许多地方”           (6)free与freely: free的意思是“免费”;freely 的意思是“无限制地”
11 代词的分类以及它在语法填空、短文改错以及自己写作文过程中的注意点或者出题方式。
1 人称代词 主格 I, you, he, she, it, we, you, they
宾格 me, you, him, her, it, us, you, them
形容词性物主代词 my, your, his, her, its, our, their
名词性物主代词 mine, yours, his, hers, its, ours, theirs
2 反身代词 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves
3 指示代词 this, that, these, those, such, some
4 疑问代词 who, whom, whose, which, what, whoever, whichever, whatever
5 关系代词/连接代词 that, which, who, whom, whose, as
6 不定代词 one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little
other/ another, all/ both, neither/ either
7 相互代词 each other,one another
 
 
 
 
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非谓语动词的区别与使用场景
形式对比项目 动词不定式(to do) 动名词(doing) 现在分词(doing) 过去分词(done)
意义 相当于名词、形容词、副词,往往有将来意味;将要做的意思;表目的。 相当于名词,指经常性、习惯性的动作。表示某种状态,或伴随现象。 相当于形容词、副词,往往有现在意味。表示某种状态,或伴随的现象。 相当于形容词、副词,本身兼有被动、完成意义;有时候只是相当于形容词,表某种状态,并未体现已经完成
充当句子成分 主语、宾语、表语、宾补、定状语 主语、宾语、表语、定语 表语、宾补、定语、状语 表语、宾补、定语、状语
核心含义 将来,主动 进行,主动 进行主动 完成,被动
形式 主动一般   to do  doing doing done
被动式   to be done  being done being done  
主动完成   to have done  having done having done  
被动完成式 to have been done  having been done having been done  
 
13 定语从句只用that的情况 1.先行词为all, everything, anything, nothing, little, much,等不定代词时     2.先行词被all, any, every, each, much, little, no, some, few等修饰时
3.先行词有形容词最高级和序数词修饰时                             4.先行词既指人又指物时
5.先行词被the only, the very修饰时                                  6.句中已经有who或which时,为了避免重复
注意:1. the way 做先行词时,定语从句可由that, in which 引导或不用引导词。 2. 定语从句不能存在what,且不能存在介词+that,且非限制性定语从句不能出现that,而且出现介词+关系代词,这个关系代词在who和whom之间进行选择时,只能用介词+whom,即不能出现介词+who的情况。
14 情态动词+have done高级使用方法。     情态动词,如can, could, may, might, must, ought to, should 后面可以接动词的完成形式(加动词原形为最基本用法),表示对已发生的事的猜测或对应该发生的事的看法。
① “must+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句。
  It must have rained last night, for the ground is wet. 昨晚一定下雨了,因为地面还是湿的。
②  “can't+have+done”表示对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”。
   Mr. Smith can't have gone to Beijing, for I saw him in the library just now. 史密斯先生不可能去北京了,我刚才还在图书馆见过他。
③ “could+have+done”是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。
  He could have passed the exam, but he was too careless. 本来他能够通过考试,但是他太粗心。
④ “may+have+done”表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。
  —What has happened to George?   —I don't know. He may have got lost.
⑤  “might+have+done”表示对过去事情的推测,might与may意思相同,但可能性更小。多用于虚拟语气结构中。
  He might have given you more help, even though he was busy. (MET90) 他或许会多给你一些帮助,即使他很忙。
⑥ “would+have+done”虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是“本来会做”。
  I would have told you all about the boy's story, but you didn't ask me. 我本来会告诉你这个小男孩的故事,但是你没有问我。
⑦ “should+have+done”意思是“本来应该做某事,而实际没做。” “shouldn't+have+done”表示本来不应该做某事,而实际做了。有指责对方或自责之意。
     Tom, you are too lazy. The work should have been finished yesterday. 汤姆,你太懒惰了,这项工作本来应该昨天就做完的。
⑧ “ought to+have+done”表示过去应该做而实际并没有做,译成“理应做……”,往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。
  I ought to have gone home last Sunday. 我理应上星期日回家。
⑨  “need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“needn't+have+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。
  I needn't have bought so much wine—only five people came. 我本来没有必要买这么多酒,只来了五个人。
  15 并列词及核心用法 and(和),or(或者),but (但是),yet(然而),for(因为),so(所以),while(而),when(这时),however,for,as well as(既…又),
both … and(不但…而且),not only … but also(不但…而且),not … but(不是…而是),neither … nor(既不…也不),either … or(不是…就是);then,nevertheless,consequently
16 从属连词核心用法回忆 (1)that, which, who, whom, whose, when, where, why ,of which(whom),most of which,as(引导定语从句)
(2) that, whether, if, whose, which, who, what, when, where, how, why (引导名词性从句):谓语动词后面有两个宾语从句时,第二个宾语从句的that不能省略。
注意:如下宾语从句只能用whether,不能用if(宾语从句中这两者都翻译为是否,当然if也可以引导条件状语从句,且时态要遵循主将从现规则。)
a. 强调两方面的选择,特别是句中有or not时。如: Let me know whether you can come or not.
b. 宾语从句前置时。如: Whether this is true, I can\'t say.
c. 引导主语、表语、同位语从句时。如: Whether the football game will be played depends on the weather. (主语从句)
    The question is whether he can do it. (表语从句)      The question whether we should go with them must be decided at once. (同位语从句)
d. 在介词之后作介词的宾语时。如: I haven\'t settled the question of whether I\'ll go back home.
e. 在不定式前与不定式一起组成词组时。如: Whether to go or stay is still a question.
(3)when, before, after, until, while, because, so, if, unless, although, as (引导状语从句)
(4)that  (引导同位语从句,标志词:放在fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report,    explanation, suggestion, conclusion等抽象名词后面,说明该名词的具体内容)
17 强调句与虚拟语气 ①  It +is/was+被强调部分+ that /which/who/whom/whose+句子的其它成分:在这一结构中,
1) 如果被强调部分是人, 用 “that”, “who”, “whom”;     
2) 如果被强调部分是物,用 “that”或 “which”;
    3) 强调状语时,只能用 “that”, 不能用 “when”, “where”和 “why”;   4) 强调的主语是复数,主句的谓语动词也得用单数。
    举例说明:It was uncle Bill whose address I lost./It was we that/who arrived there first, despite our detour (弯路).
              It was the legislature (立法机构) that played the decisive role in declaring the war.  It was because it rained heavily that they didn’t go swimming. (不能用why)
             改错:why he was late for school is because that he was ill yesterday.   注意:谓语动词强调:Do sit down. He did write to you last week.
             (此种强调只用do/does和did ,没有别的形式;过去时用did,后面的谓语动词用原形。)
虚拟语气:统统把句子所虚拟的目标时态往过去推一个时态,比如虚拟的目标为现在,则虚拟语气句中用过去式,如果虚拟的目标时态为过去,则虚拟语气为过去完成时。如:与现在事实相反:If he were here, he would help us.    与过去事实相反:If I had been free,I would have visited you.    与将来事实相反:If it should rain tomorrow, we would not go camping.
② 补充说明:demand, suggest, order, insist等引导的宾语从句中动词为should+do(should 可以省略)如:He suggested that we not change our mind.It is time that…句型中动词用过去式或should+do:It’s high time that we left/should leave.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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不规则动词表(常见的初中不规则动词)
1.AAA
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
cost[kɔst] cost[kɔst] cost[kɔst] 花费 put[put] put[put] put[put] 放下
cut[kʌt] cut[kʌt] cut[kʌt] 割,切 read[ri:d] read[ri:d] read[ri:d]
hurt[hə:t] hurt[hə:t] hurt[hə:t] 受伤 set[set] set[set] set[set] 安排,安置
hit[hit] hit[hit] hit[hit] 打,撞 spread[spred] spread[spred] spread[spred] 展开,传播,涂
let[let] let[let] let[let] spit[spit] spit/spat[spit] spit/spat[spit] 吐痰,
shut[ʃʌt] shut[ʃʌt] shut[ʃʌt] 关上, 闭起,停止营业        
2.ABB
动词原形 过去式 过去分词 词义
beat[bi:t]        beat[bi:t]   beaten['bi:tn]   打败
3.ABA
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
become[bi'kʌm] became[bi'keim] become[bi'kʌm] run[rʌn] ran[ræn] run[rʌn]
come[kʌm] came[keim] come[kʌm]        
4.ABB
(1)在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
burn[bə:n] burnt[bə:nt] burnt[bə:nt] 燃烧 light['lait] lit/lighted[lit] lit/lighted[lit] 点燃, 照亮
deal[di:l] dealt[delt] dealt[delt] 解决 mean[mi:n] meant[ment] meant[ment] 意思
dream[dri:m] dreamed/dreamt dreamed/dreamt[dremt] 做梦 prove[pru:v] proved proven/proved['pru:vən] 证明, 证实,试验
hear[hiə] heard[hə:d] heard[hə:d] 听见 shine[ʃain] shone/shined shone/shined[ʃəun, ʃɔn] 使照耀,使发光
hang['hæŋ] hanged/ hung[hʌŋ] hanged/ hung 绞死,悬挂 show[ʃəu] showed showed/shown['ʃəun] 展示, 给...看
learn[lə:n] learned/learnt[lə:nt] learned/learnt[lə:nt] 学习 smell[smel] smelled/smelt[smelt] smelled/smelt[smelt] 闻, 嗅
spell[spel] spelled/spelt[spelt] spelled/spelt[spelt] 拼写 speed[spi:d] sped[sped]/speeded sped/speeded[sped] 加速
wake[weik] waked/woke[wəuk] waked/woken['wəukən] 醒来, 激发        
(2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
build[bild] built[bilt] built[bilt] 建筑 rebuild[,ri:'bild] rebuilt[,ri:'bilt] rebuilt[,ri:'bilt] 改建, 重建
lend[lend] lent[lent] lent[lent] 借给 send[send] sent[sent] sent[sent]
spend[spend] spent[spent] spent[spent] 花费        
(3)原形→ought →ought
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
bring[briŋ] brought[brɔ:t] brought[brɔ:t] 带来 fight[fait] fought[fɔ:t] fought[fɔ:t] 打架
buy[bai] bought[bɔ:t] bought[bɔ:t] think[θiŋk] thought[θɔ:t] thought[θɔ:t] 思考,想
(4) 原形→aught →aught
动词原形 过去式 过去分词 词义        
catch[kætʃ] caught[kɔ:t] caught[kɔ:t] 捉,抓 teach[ti:tʃ] taught[tɔ:t] taught[tɔ:t]
(5)变其中一个元音字母
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
dig[diɡ] dug[dʌɡ] dug[dʌɡ] 掘(土), 挖(洞、沟等) lead[li:d] led[led] led[led] 引导, 带领, 领导
feed[fi:d] fed[fed] fed[fed] meet[mi:t] met[met] met[met] 遇见
find[faind] found found 发现,找到 sit[sit] sat[sæt] sat[sæt]
get[ɡet] got[ɡɔt] got/gotten['ɡɔtən] 得到 shoot[ʃu:t] shot[ʃɔt] shot[ʃɔt] 射击
hold[həuld] held[held] held[held] 拥有,握住,支持 spit[spit] spit/spat[spæt] spit/spat[spæt] 吐痰,
win[win] won[wʌn] won[wʌn] stick[stik] stuck[stʌk] stuck[stʌk] 插进, 刺入, 粘住,
(6)原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
feel['fi:l] felt[felt] felt[felt] 感到 sleep[sli:p] slept[slept] slept[slept] 睡觉
keep[ki:p] kept[kept] kept[kept] 保持 sweep[swi:p] swept[swept] swept[swept]
leave[li:v] left[left] left[left] 离开        
(7)其它
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
lay[lei] laid[leid] laid[leid] 下蛋, 放置 lose[lu:z] lost[lɔst, lɔ:st] lost[lɔst, lɔ:st] 失去
pay[pei] paid[peid] paid[peid] have[həv] had[hæd, həd, əd] had[hæd, həd, əd]
say[sei] said[sed] said[sed] make[meik] made[meid] made[meid] 制造
stand[stænd] stood[stud] stood[stud] sell[sel] sold[səuld] sold[səuld]
understand understood understood 明白 tell[tel] told[təuld] told[təuld] 告诉
retell[,ri:'tel] retold[,ri:'təuld] retold[,ri:'təuld] 重讲,重复,复述        
5.ABC(1)原形→过去式→原形+(e)n
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
blow[bləu] blew[blu:] blown overeat['əuvə'i:t] overate[,əuvə'reit] overeaten (使)吃过量
drive[ draiv ] drove[drəuv] driven[drivən] 驾驶 prove[pru:v] proved proven/proved 证明,证实, 试验
draw[drɔ:] drew[dru:] drawn[drɔ:n] 画画 take[teik] took[tuk] taken['teikn, 'teikən]
eat[i:t] ate[et,eit] eaten['i:tən] throw[θrəu] threw[θru:] thrown[θrəun, 'θrəun] 抛,扔
fall[fɔ:l] Fell[fel] fallen['fɔ:lən] 落下 ride[raid] rode[rəud] ridden['ridən]
give[ɡiv] gave[ɡeiv] given['ɡivən] see[si:] saw[sɔ:] seen[si:n] 看见
grow[ɡrəu] grew[ɡru:] grown[ɡrəun] 生长 show[ʃəu] showed showed/shown['ʃəun] 展示
forgive[fə'ɡiv] forgot[fə'ɡɔt] forgiven 原谅, 饶恕 write[rait] wrote[rəut] written['ritən]
know[nəu] knew[nju:, nu:] known 知道        
(2)原形→过去式→过去式+(e)n
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
break[breik] broke[brəuk] broken['brəukən] 打破 forget[fə'ɡet] forgot[fə'ɡɔt] forgotten[fə'ɡɔtn] 忘记
choose[tʃu:z] chose[tʃəuz] chosen['tʃəuzən] 选择 freeze[fri:z] froze[frəuz] frozen['frəuzn] 冷冻,结冰,感到严寒
get[ɡet] got[ɡɔt] got/gotten['ɡɔtən] 得到 speak[spi:k] spoke[spəuk] spoken['spəukən]
hide[haid] hid[hid] hidden['hidən] 隐藏 steal[sti:l] stole stolen['stəulən]
(3) 变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词)。[i→a →u]                                 
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
begin[bi'ɡin] began[bi'ɡæn] begun[bi'ɡʌn] 开始 sink[siŋk] sank[sæŋk] sunk[sʌŋk] 下沉, 沉没
drink[driŋk] drank[dræŋk] drunk[drʌŋk] swim[swim] swam[swæm] swum[swʌm] 游泳
sing[siŋ] sang[sæŋ] sung[sʌŋ] ring[riŋ] rang[ræŋ] rung[rʌŋ] 打电话
(4)其它
动词原形 过去式 过去分词 词义 动词原形 过去式 过去分词 词义
be(am, is, are) was/ were been go[ɡəu] went[went] gone[ɡɔn]
bear[bεə] bore[bɔ:] born/borne[bɔ:n] 负担, 忍受 lie[lai] lay[lei] lain[lein]
do[du:, du:] did[did] done[dʌn] wear[wεə] wore[wɔ:] worn[wɔ:n] 穿
fly[flai] flew[flu:] flown[fləun]        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
作文高级替换词汇与高级句型(开头、中间、结尾至少各积累两个句子)
意思 普通词 高级词 意思 普通词 高级词
重要的 important crucial/significant/fundamental 非常好、优秀的 good promising,perfect,  excellent, outstanding, superior、beneficial
严重的 serious severe 有害的 Bad 替换词:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill, undesirable
通常的 normal regular/common/ordinary 照顾 look after attend to
富裕的 rich wealthy 只要 as long as on condition that
然而,不过 however nevertheless 对*很满意/开心 be happy with be satisfied with
有关的 related relevant 忙于 be busy in doing be rushed off one’s feet in doing
惊人的,非凡的 surprising/very/quite extraordinary/extremely 一些 a little / some a handful of
提高,加强 improve promote /strengthen 同时 at the same time meanwhile
解决 solve cope with 在……下面 under beneath
激励 encourage motivate 有时 sometimes /once in while occasionally
损害,危及 be bad to jeopardize 例如 for example for instance
减轻,缓解 ease relieve 很少 not often seldom
好处和坏处 Advantages and disadvantages pros and cons 惊奇的 surprising amazing
方法,方案,途径 way approach / method 事实上 in fact as a matter of fact
采用,采取 use adopt 应该 should suppose
同意 agree with +人/物 subscribe to +人/物 谢谢、欣赏、感激 thank appreciate
趋向于..想要..... want/desire tend/would like to do/feel like doing It is important=it is of importance
获得 get acquire  gain 想要做某事 want/hope to do sth./wish for be long for sth. / be long to do sth
政府部门 government administration   大多数的 most the majority of
引起 cause contribute to 由什么组成 be made up of consist of
例如 for example for instance    打算做某事 decide to do sth make up once mind to do sth
建议,倡导 suggest/advise advocate 回到 return to come/get back to
大量的 a lot of/lots of A vast amount of 美丽的/漂亮的、美好的 beautiful wonderfully/gorgeous/marvellous
由于 because of on account of/owing to/due to 认为 think believe/consider/maintain
事情 thing affair, business, matter 是时候做某事 it is time to do sth
依我之见 in my opinion for my part, from my own perspective 礼物 gift present
记住/记得 remember bear in mind that 除此之外 besides in addition to this,
特别、尤其 special particular 再者 moreover what's more/furthermore
事故、灾难 accident/disaster catastrophe 最喜欢的 favorite  
努力,尽力 try our best to do sth spare no efforts for sth 明显的、清晰地 clear obvious/apparent
当今社会、如今 now/nowadays In contemporary society 不同的 different distinct/various
许多 Much/many----a plenty of(可接可数或不可数)、a great number of(仅接可数名词) 在学习上 In study In the field of learning
右侧请填写我没有写的而被你总结出的替换词汇。          
         
         
 
 
       
 
20  
阅读理解题型的分类以及每个分类的做题核心要点。
正确答案特征 错误答案特征 细节理解题核心技巧 主旨标题题核心技巧 推理判断题核心技巧 单词词义/代词指代题技巧
 
 
 
 
 
 
         
21 语法填空的做题思维步骤回忆  
 
  总体笔记
 
 
有单词提示 动词  
名词  
形容/副词  
代词  
数词  
其他词  
无单词提示 冠词  
介词  
连词  
无头绪词  
22 短文改错的做题思维步骤与回忆  
 
总体笔记
 
 
 
名词 代词 形容词 动词 介词 连词 数词
             
删(冠介连)  
加(冠介连)  
23 自己作文里的主要问题 问题 标点 题目关键点未写完整 大小写 句子没有谓语动词 句子多了谓语动词 并列或从属连词用错 介词用错 固定搭配或句型 句子太简单 句子结构混乱 低俗词汇 句子不完整
备注说明  
 
 
 
 
 
 
                   
24 七选五做题步骤与思维回忆  
 
25 完型填空做题步骤与思维回忆  
 
 
26 听力做题步骤与思维回忆  
 
 
27 阅读理解中观点态度题单词储备
赞同   38 subjective adj.主观的,个人的
1 positive adj.肯定的,积极的,确实的 39 tolerance n.宽容,容忍,忍受
2 favorable adj.赞成的,有利的 40 tolerant 宽容的
3 approval n.赞成的 41 sensitive 敏感[锐]的,易受伤害的
4 supportive adj.支持的,支援的 42 scared adj.恐惧的
5 enthusiasm n.狂热,热心,积极性 43 reserved adj.保留的,包租的
6 defensive 为……而辩护,防卫的 44 moderate adj.中等的,适度的,v.缓和
7 practical adj. 45 mild adj.温和的,温柔的,
8 logical 符合逻辑的 46 amazed adj.吃惊的,惊奇的
9 reasonable 合理的 47 concerned adj.关心的,有关的
10 rational 理性的 48 amused 可笑的
否定   49 humorous 幽默的
11 negative adj.否定的,消极的 50 fascinated 迷人的
12 disapproval 不赞成 51 curious 好奇的
13 objection 异议,反对/ 52 unforgiving 不可饶恕的
14 opposition 反对 53 pitiful 可怜的,令人同情的
15 critical 批评的 54 stressful 有压力的
16 criticism 批评批判 55 merciful 仁慈的
17 worried adj.闷闷不乐的,焦虑的 56 innocent 无辜的,无罪的
18 impractical 不实际的 57 sociable 好交际的,友善的
19 illogical adj.不合逻辑的 积极  
20 irrelevant 不相关的 58 active 主动的,积极的
21 radical adj.激进的 59 positive 积极的,肯定的,
22 biased 有偏见的 60 optimistic adj.乐观的
23 prejudiced 有成见的;偏颇的 61 confident adj.自信的,确信的
24 conservative adj.保守的 62 interested adj.感兴趣的,
怀疑   63 impressive adj.给人深刻印象的,感人的
25 suspicion n.猜疑,怀疑 64 respective 尊敬的
26 suspicious adj.可疑的,不确的,疑心的 65 persuasive 令人信服的,有说服力的
27 doubt 怀疑的 66 convinced 信服的
28 doubtful adj.可疑的,不确的,疑心的 消极的  
29 puzzling 迷惑的,使莫明其妙的 67 passive 被动的,消极的
30 confused 困惑的 68 negative 消极的
客观 (好的坏的都说,选的可能性极大) 69 pessimistic 悲观的
31 objective adj.客观的 70 depressed 消沉的,压抑的,抑郁的
32 neutral adj.中立的 71 frustrated 失意的,挫败的
33 impartial adj.公平的,不偏不倚的 72 disappointed 失望的
34 impersonal adj.不带个人色彩的 73 gloomy adj.黑暗的,阴沉的,阴郁的
35 unbiased adj.没有偏见的 74 indifferent 漠不关心的
36 unprejudiced adj.公平的,无偏见的 75 unconcerned 不关心的
37 factual adj.事实的,实际的,根据事实的 76 blue 忧郁的
 
28 主谓一致中以及就近就远原则
定语从句中:Those who are in their forties are required to have a physical examination this afternoon.(先行词those是复数,关系代词who也就看作是复数,所以从句的谓语动词就用了复数形式are)
1.one of+复数名词+关系代词+复数形动词。 Titanic is one of the most wonderful movies that have been produced in Hollywood.
2.the (only)one of+复数名词+关系代词+单数形动词。 The Great Wall is the (only)one of the buildings on the earth that is seen from the moon.
3.当关系代词as或which引导非限制性定语从句,修饰主句内容时,若as或which作主语,则从句的谓语动词用单数形式。 Great changes have taken place in China, as is known to all.
尤其注意动名词短语做主语,谓语动词用单数的情况。如下为就近就远原则:


/远



当两个主语由either or, neither nor, not only but also ,whether or 连接时,谓语动词和邻近的主语保持一致,即就近一致。 Either the teacher or the students are our friends.  
Neither he nor they are wholly right.
Neither they nor he is wholly right.   
there be 句型中be 动词的单复数取决于其后的主语。如果其后是由and  连接的两个主语,则应与靠近的那个主语保持一致,即就近一致。 There are two chairs and a desk in the room.
There is a desk and two chairs in the room.
主语后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, no less than, rather than, more than, besides, along with, including, in addition to 等引起的短语, 谓语动词要跟主语一致,即就远一致。 Mr. Green, together with his wife and children, has come to China.
Nobody but Jim and Mike was on the playground.
The girls as well as the boy have learned to speak Japanese.
 
29 一词多意
address 地址;住址 演说; 正式讲演;用特殊的头衔称呼 work 工作 工厂,著作,作品,奏效;起作用
admit 承认 准许进入;容许 find 找到 感觉、觉得
afford 担负得起费用 抽得出(时间) meet 遇见 满足,在车站等接人
block 块;片;街区(可数名词) 阻塞; 堵住,阻挡障碍物;阻塞 still 仍然 静止
book 预定 should 应该 竟然
capital 首都, 首都的 资本;资金;大写字母;大写字母 train 火车 培训
collect .收集 收(租, 税, 帐等); 募(捐) present 礼物 出席、在场、现在
company 公司 陪伴、伴侣 key 钥匙 关键的、重要的
count 数数, 计算,倒计时 依靠,依赖(on);重要;有用 defend 防御 辩解
draw 画图 吸引; place 地方 放置
figure 数字, 人像;画像; 图;图表 人物,领会, 懂得 interest 兴趣、使感兴趣 利益,利息
gift 赠品, 礼物, 天赋, 才能 break 打破、打碎 休息
grade 等级;级别;年级 成绩;分数;分等,分类 since 自从……(以来) 因为,既然
last 最后的,最末的;上次 持续, 延续, 维持; 耐久 study 学习 研究
lesson 功课, (一节)课, [pl.] 课程 教训 race 径赛 种族
matter 事件, 问题 有问题的,有毛病的(与the 连用);有关系;物质(不可数),事态,情况 will 将要 遗愿、意志
mean 意思是、意味着; 意欲/想要;意指 吝啬的;小气的;卑鄙的;方法、手段(means,单复数同形) play 玩、打篮球等 戏剧
About 大概 周围、大约 press 按、压 出版社。 The Press Conference 记者招待会
object 物体, 目标, 宾语, 对象 反对(与to连用) project 工程 作为名词的含义是大型建设项目 ,与 program 大型活动性项目正好相对。
order 命令; 吩咐;次序; 秩序;整齐 定购;预定 rule 规则 动词和名词都有统治
produce 生产, 制造 提出;拿出;出示;导致;带来;产品 run 跑步 操作控制或者是经营管理。
ready 有准备的, 准备完毕的 甘心的, 情愿的;随时可有的 principal 小学校长 主要的,资本,资金
realize 意识到;明白 实现 second 第二
respect 尊敬;尊重 敬意, 问候;着眼点, 方面,关心 score 成功, 得分 打分
save 挽救, .解救节省, 储蓄; 免除,避免 by 通过、由于、在什么旁边
service 服役; 服务 公职部门;政府部门;服务机构 too 也(用于肯定)
sound 声音、听起来 使发声,吹号命令 start 开始 动词:吃惊。通常用被动语态 be started
spring 春天 泉;弹簧, 发条; 弹簧的;跳跃, 跳 stress 动词是强调。 词组 be stressed out 表示筋疲力尽。
stand 站立; 座落, 屹立于 忍受;经受 tip 方法 提示,指点,内部消息。
term 学期, 期间,特定的期间,名词;术语 touch 触摸 动词感动
trade 贸易, 商业, 交易, 生意 (常与in, with连用)交易;贸易 hard 努力的 困难的,坚硬的
wave 波, 波浪;飘扬;摇摆 (常与to连用)招手,挥手 well 好的 井、喷出
weigh 称...重量, 称vi.重(若干) 起(锚);斟酌; 衡量;重压, 压下 bright 明亮的 聪明的
while 当…时;一会儿;然而 尽管,虽然: clean 干净的 清除
word 字, 词, 话 诺言 消息 watch 观看 手表、监视
Open 打开 开放的 light 轻的
Interest 兴趣 利息 Letter 字母
Learn 学习 了解 Right 右边的 权利、正确的
Found 建立 (find)的过去式 Star 星星 明星
 
30 其他词汇 如下词汇主要用于短文改错、语法填空填词,不知道填写什么的时候使用。
Make sb do/let sb
do/Away/against;back;though;through;as;it;that;no;none;never;ever;even;much;more;many;few;little;so(接形容词);such(接名词);less;least;well;another;theother;each;either;neither;therefore;however;hence;both;later;before;ago;off;sometimes;always;seldom;usually;too;to;whether;also;nor;over;than;thus;all;besides;include;execpt;Perhaps/Please/Plenty/Possibly/Probably/Rather/really/Right/Seldom/Shortly/Since/sincerely/Slightly/So/Some/Sometimes/Soon/Sound/South/Still/Straight/Suddenly/Sure/That/Then/There/Therefore/This/Throughout/Thus/Today/Together/Tomorrow/Too/Under/Up/Usually/Very//Well/When//Whenever/Where/Wherever/Why//Yet/rather
感叹句中:what+名词  How+形容词。注意:so that/either……or/neither nor/too to/such as、such that/so as/as well as/as+形容词 as possible/more+than/
31 作文经典句型汇总
一.开头句型
1. As far as I am concerned, I completely believe that……(agree with the former/ the latter.)
2. For years/Recenly the problem of……has aroused people’s great concern.
3. Along with the great development of…, more and more….are doing sth.
二.衔接句型
1. There are several  reasons/steps/influences in the following passage.
2. Similarly, we should pay attention to...
3.As has been mentioned above,……
三.结尾句型
1. Therefore, we have the reason to believe that...
2. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….
3. All in all(To sum up/In a word/In short/In summary),we should do sth to ……
四.举例句型
1. Let’s take...to illustrate this.
2.Take … for instance.
八. 因果推理法常用句型
1. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we've learned a lot.
2. The cause of/reason for/overweight is eating too much.
九.罗列观点连接词常用词组
表时间关系1.In the first place,more importantly, last but not least
2.On (the) one hand…on the other hand
表解释说明:for instance, as a matter of fact
表并列关系:not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither…nor
表条件关系:as (so) long as, on condition that, if, unless
表让步/转折关系:although, after all , even though, in spite of,on the contrary
表递进关系:Besides / what‘s more / in addition / furthermore / moreover / also
表比较关系: similarly, the same as, compared with (to)…,likewise , equally
表目的关系:for this reason, for this purpose, so that, in order to, so as to
表强调关系:in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, above all
表归纳关系:finally, in conclusion, at last,
 

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